課程資訊
課程名稱
基本人權專題研究一
Seminar on Fundamental Rights (Ⅰ) 
開課學期
106-2 
授課對象
法律學院  法律研究所  
授課教師
蘇慧婕 
課號
LAW5538 
課程識別碼
A21 M4260 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期四3,4(10:20~12:10) 
上課地點
法研1 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062GR 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

《錯誤言論的管制合憲性》

在資訊爆炸的當代網路社會裡,「後真相」成為2016年歷史縮影的現實,徹底粉碎了古典言論自由學者對於「治癒虛假與謬誤的方法是透過更多言論,而非強迫沈默」的信念。細究歷史上的言論管制規範,向來也不乏對於錯誤不實言論(如選舉謠言、政治陰謀論、否認納粹大屠殺等)的禁止與處罰。然而不論是憲法理論或實務,卻甚少深入討論「真理」為何屬於應受憲法保障的利益,也因此難以界定應予禁止的錯誤言論範圍。本課程的目標,即在透過真理理論和民主理論的深入探討,仔細梳理錯誤言論應否受到憲法保障,而其管制又會在何種範圍內合憲的言論自由難題。 

課程目標
1. 課前準備:修習本課程的學生應於每堂課前預先研讀指定資料(英文文獻20-30頁)。
2. 課程參與:授課教師會將修習本課程的學生分組,每組輪流負責每週的文獻導讀及評論。導讀稿須於上課前24+小時,評論稿須於上課前12+小時上傳完成。
3. 課程參與:不負當週導讀及評論任務的學生,每節課亦須針對閱讀進度提出問題或發表評論。
4. 期末報告:修習本課程的學生須在學期後半輪流就期末報告初稿進行口頭報告,並在期末考週結束前繳交8000-12000字的完整書面報告(不含註腳及參考文獻)。報告須符合學術論文撰寫格式要求。 
課程要求
學期成績以導讀加評論(30%)、課堂參與(30%)及期末報告(40%)計算。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
備註: 週四 14:00-15:30 
指定閱讀
待補 
參考書目
待補 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
3/01  課程介紹及課程行政,指定閱讀:Truth, autonomy, and speech,pp. 1-31 
第2週
3/08  言論自由理論,指定閱讀:Free Speech:a philosophical enquiry,pp. 15-34 
第3週
3/15  言論自由理論,指定閱讀:Free Speech:a philosophical enquiry,pp. 35-59 
第4週
3/22  言論自由理論,指定閱讀:Free Speech:a philosophical enquiry,pp. 60-72;Truth, autonomy, and speech,pp. 32-48 
第5週
3/29  真理理論,指定閱讀:Charney, The Illusion of the Free Press, pp. 25-55 
第6週
4/05  春假 
第7週
4/12  真理理論,指定閱讀:Blasi, Holmes and the Marketplace of Ideas, 2004 Sup.Ct. Rev. 1 (2004)(兩人導讀) 
第8週
4/19  真理理論,指定閱讀:Williams, Truth, Autonomy, and Speech, pp. 93-129 
第9週
4/26  民主理論,指定閱讀:Charney, The Illusion of the Free Press, pp. 57-84 
第10週
5/03  民主理論,指定閱讀:Redish, The Adversary First Amendment, pp. 28-74(兩人導讀) 
第11週
5/10  媒體與注意力的稀缺性:後真相,指定閱讀:Horwitz, First Amendment Institutions, pp. 144-173 
第12週
5/17  錯誤、謊言、陰謀論,指定理論:Norton, Lies and the Constitution, 2012 Sup. Ct. Rev. 161(2012) 
第13週
5/24  課堂報告 
第14週
5/31  課堂報告 
第15週
6/07  課堂報告 
第16週
6/14  課堂報告 
第17週
6/21  課堂報告